小学教学工作计划(小学教学工作计划2024秋季)

以崭新理念引领教育革新，筑牢发展根基，培育时代新人

一、思想引领

在新时代中国特色社会主义思想的照耀下，我们坚定落实“立德树人”的根本任务。我们以深化课程改革为动力，推进五育并举，让每一位学生都能得到全面发展。在这条发展之路上，我们坚持“质量立校、特色强校”的理念，致力于构建高效教学体系。

二、工作蓝图

1. 教学质量：追求卓越

我们的目标是确保各学科及格率≥95%，并力争优秀率同比提升5%。为实现这一目标，我们实施分层教学，并建立起学困生帮扶档案，助力每一位学生的成长。

2. 教师发展：培育新星

我们启动“青蓝工程”，通过结对帮扶，促进青年教师的成长。通过8次校本培训，培育2-3名县级骨干教师，为我校注入新的活力。

3. 课程建设：创新研发

我们坚决开齐国家课程，同时结合学校特色，开发3门校本特色课程。针对一年级的新教材，我们组织专项研讨，确保教学质量。

三、重点任务详述

1. 教学管理：常规与创新并行

我们推行“三查制度”，确保教学工作的有序进行。实施“五个一”工程，让学生在日常学习中得到全面发展。

2. 课堂教学：改革与创新同行

我们推广“合作-”教学模式，让课堂更加活跃。在40%的课堂中应用思维导图，帮助学生更好地理解和掌握知识。每周五下午的“大阅读课”，由语文教师主导，培养学生的阅读习惯和素养。

3. 评估体系：多元化发展评价

我们建立“成长档案袋”，记录学生的每一步成长。其中包含课堂表现、作业样本以及个性化评语，全面评价学生的表现。

四、月度工作规划

从9月到12月，我们有明确的工作重点：新教材培训、教学计划审定、教学比武月、家长开放日、期中质量分析、校本课程展示以及期末复习研讨、艺术节汇演等。

五、保障策略

为确保教学工作的顺利进行，我们采取以下措施：成立教学督导组，由校长亲自担任组长；设立专项经费，确保教学工作的资金支持；建立“联评”机制，包括学生评教、家长评校和教师互评，确保教学质量的持续提升。

在新时代的浪潮中，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的信念，推动教育的革新，为我校的发展贡献力量！