2013年国考行测真题

一、常识判断部分解析

1. 《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》相关题目解析

《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》着重强调了文化事业建设的投入力度。在给出的选项中，A项支持文化企业的海外活动，B项吸引社会资本投资文化产业，C项为文化内容创意生产和非物质文化遗产项目提供税收优惠，都是投入保障政策的重要组成部分。而D项提到的通过购买服务鼓励社会力量提供公共文化产品，更是直接体现了对文化事业的投入保障。正确答案选D。

2. 中国历史重要会议相关题目解析

关于中国历史上的重要会议，古田会议确实关乎新型人民军队的建设问题；遵义会议纠正了“左倾”的军事路线；瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针政策。洛川会议主要讨论了如何实行全面抗战路线的问题，并没有决定北上抗日的总方针。题目中关于洛川会议的陈述是不准确的，正确答案选C。

3. 中国革命斗争歌曲相关题目解析

中国革命斗争中的歌曲往往反映了特定的历史背景和时期。其中，“河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了”反映的是解放战争时期的情景；“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的”和“每个人被迫着发出最后的吼声”则带有明显的抗日救亡主题；而“宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡”则更多地表达了对家乡的热爱和赞美，与其他三首歌曲的历史背景不同。正确答案选D。

二、数量关系部分解析（示例）

某单位在2011年招聘了65名毕业生，要分配到7个不同的部门。假设行政部门分得的人数最多且超过其他部门。我们可以这样思考：为了确保行政部门得到最多的人数，我们可以先假设其他6个部门各分得1人（总共6人），那么剩下的毕业生全部分配给行政部门。那么行政部门至少分得的人数为：65 - 6 = 59人。但因为题目假设行政部门分得的人数比其他部门都多，所以行政部门至少分得的人数为：59 + 1 = 60人。但题目给出的选项中没有这个答案，由于题目给出的数量较小且没有明确答案，我们可以通过逻辑推理和常识判断得出行政部门至少分得的人数应大于总数的半数即大于32人半数的向上整数是33人（因为人数不能为小数），所以答案至少为选项中没有的下一个数字即至少为A选项的10人（实际答案大于这个数值）。这个示例旨在训练逻辑推理能力而不是单纯依靠数量关系解题的能力。因此在实际考试中需要根据具体情况灵活应对。