国培计划学习反思
国培学习之旅
国培计划,一场自我提升的学习之旅。在推荐度极高的国培个人研修计划中,我深入探索,全心投入。回想国培学习的经历,我收获满满,感慨良多。
在安庆师范学院的学习,让我深受触动。郭启华教授的专题讲座《“谁是主角” 参与式培训方法及案例》,让我反思在幼儿园团队建设中如何更有效地运用“交流”。我明白了“谁是主角”不仅是一个问题,更是每位幼教工作者在工作中应当明确的职责。
在上海市本溪路幼儿园,我有幸观摩了应彩云老师的现场借班上课。她的大班语言绘本教学“换一换”,让我看到了丰富的教学经验和扎实的专业功底。她灵活运用孩子的年龄特征进行教学,让我由衷佩服。
应彩云的另一场专题讲座《浅谈良好的师幼互动--谈话活动的教育策略》,让我深思如何培养孩子的行为习惯和学习习惯。她强调的“互动”,不仅是师生间的互动,还包括家长、教师、管理层之间的全方位互动。我深刻理解到,有效的互动是教育成功的关键。
参观安庆市机关幼儿园,让我看到了幼儿园的文化底蕴和教育教学管理。小小的幼儿园,却给人深深的震撼。园级与班级环创,展现了幼儿园良好的校园文化。
安庆师范学院的高向东教授的专题讲座,让我对幼儿园教师论文写作有了更深入的理解。他的话语中,“与别人不一样的地方就是你的特色”,深深触动了我。我认识到,无论是幼儿园的办园特色,还是个人的教学特色,都需要我们去发掘、打造和弘扬。
此次国培学习之旅,让我收获满满,思考良多。我会将所学运用到实际教学中,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。我也期待与更多的教育工作者交流学习,共同为教育事业的发展努力。
相关文章推荐:幼教国培学习心得、物理“国培”学习心得、国培学习心得系列、国培研修学习心得等,都是此次学习之旅的宝贵资源,值得深入阅读和反思。
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